Salim, F.P. and Nora, D. 2022. Dampak Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Sistem Zonasi (Studi Kasus: Penerimaan Peserta Didik Baru Sekolah Dasar di Kecamatan Matur). Naradidik: Journal of Education and Pedagogy. 1, 1 (Mar. 2022), 67-77. DOI:https://doi.org/10.24036/nara.v1i1.20.