Kharisma, S. and Sylvia, I. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran SOLE (Self-Organised Learning Environment) Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi di Fase E SMA Negeri 1 Nan Sabaris. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy. 3, 3 (Sep. 2024), 291-300. DOI:https://doi.org/10.24036/nara.v3i3.237.