[1]
Damanik, W.V. and Nora, D. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XII pada Mata Pelajaran Sosiologi di SMA Semen Padang. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy. 4, 1 (Mar. 2025), 131-137. DOI:https://doi.org/10.24036/nara.v4i1.301.