[1]
Handayani, H. and Febriani, E.A. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning Berbantuan Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sosiologi di Kelas X Fase E SMAN 4 Padang. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy. 4, 1 (Mar. 2025), 167-176. DOI:https://doi.org/10.24036/nara.v4i1.308.