Damanik, W. V., & Nora, D. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XII pada Mata Pelajaran Sosiologi di SMA Semen Padang. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy, 4(1), 131-137. https://doi.org/10.24036/nara.v4i1.301