HUSNI AZIZA, Miftahul; FEBRIANI, Eka Asih. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Berbantuan Media Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Sosiologi. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 237–246, 2025. DOI: 10.24036/nara.v4i2.288. Disponível em: https://naradidik.ppj.unp.ac.id/index.php/nara/article/view/288. Acesso em: 27 jun. 2025.