HANDAYANI, Hopi; FEBRIANI, Eka Asih. Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning Berbantuan Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sosiologi di Kelas X Fase E SMAN 4 Padang. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 167–176, 2025. DOI: 10.24036/nara.v4i1.308. Disponível em: https://naradidik.ppj.unp.ac.id/index.php/nara/article/view/308. Acesso em: 29 jun. 2025.