Yani, Silvia, and Eka Asih Febriani. 2024. “Penerapan Model TGT (Teams Games Tournament) Berbantu Kahoot Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI IPS 3 SMA Adabiah 2 Padang”. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy 3 (1), 95-106. https://doi.org/10.24036/nara.v3i1.187.