Kharisma, S. and Sylvia, I. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran SOLE (Self-Organised Learning Environment) Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi di Fase E SMA Negeri 1 Nan Sabaris”, Naradidik: Journal of Education and Pedagogy, 3(3), pp. 291-300. doi: 10.24036/nara.v3i3.237.