Handayani, H. and Febriani, E. A. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning Berbantuan Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sosiologi di Kelas X Fase E SMAN 4 Padang”, Naradidik: Journal of Education and Pedagogy, 4(1), pp. 167-176. doi: 10.24036/nara.v4i1.308.