S. F. Sari, R. Fernandes, and E. A. Febriani, “ Strategi Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus di Masa Pandemi Pada Setting Sekolah Inklusif (Studi Kasus: SMA Negeri 2 Bukittinggi)”, nd, vol. 1, no. 2, pp. 118-126, Jun. 2022.