N. W. Sari and E. A. Febriani, “Pengaruh Penggunaan Model Project Based Learning (PjBL) terhadap Partisipasi Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Sosiologi di Kelas XI SMA N 1 Baso”, nd, vol. 3, no. 4, pp. 402-410, Nov. 2024.