W. V. Damanik and D. Nora, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XII pada Mata Pelajaran Sosiologi di SMA Semen Padang”, nd, vol. 4, no. 1, pp. 131-137, Mar. 2025.