H. S. Putra and I. Sylvia, “Penggunaan Model Pembelajaran Probing prompting Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Sosiologi di Kelas X SMA Pembangunan Laboratorium UNP”, nd, vol. 1, no. 3, pp. 273-281, Sep. 2022.