Febrianti, Ajeng, and Ike Sylvia. “Dampak Full Day School Terhadap Perkembangan Sosial Peserta Didik Di Lingkungan Keluarga”. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy, vol. 4, no. 2, June 2025, pp. 310-7, doi:10.24036/nara.v4i2.327.