Sari, N. W., and E. A. Febriani. “Pengaruh Penggunaan Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Partisipasi Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Sosiologi Di Kelas XI SMA N 1 Baso”. Naradidik: Journal of Education and Pedagogy, Vol. 3, no. 4, Nov. 2024, pp. 402-10, doi:10.24036/nara.v3i4.280.