Vol. 3 No. 1 (2024): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (March 2024)

Articles

• Pelaksanaan Program Tahfidzh Qur’an Melalui Program Pendikar Takesi (Studi Kasus: SMA Negeri 4 Padang)

  Anissa Anissa, Desri Nora

  1-13

  • PDF
• Kepraktisan Media Pembelajaran Komik Berbasis Canva for Education

  Anisa Nur Hasanah, Reno Fernandes

  14-27

  • PDF
• Implementasi Media Wordwall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS di SMA N 1 Kubung Solok

  Dela Junita Endrina, Desri Nora

  28-35

  • PDF
• Upaya Guru Mata Pelajaran Sosiologi dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Kurikulum Merdeka SMA N 1 Ampek Angkek

  Rina Marriati, Desri Nora

  36-44

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Take and Give Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Sosiologi Siswa di SMAN 1 2x11 Kayutanam Padang Pariaman

  Mega Silfia Anggraini, Junaidi Junaidi

  45-54

  • PDF
• Efektivitas Penerapan Projek Gaya Hidup Berkelanjutan dalam Menguatkan Karakter Profil Pelajar Pancasila (Beriman, Bertaqwa Kepada Tuhan YME, Bergotong-royong, Kreatif) di SMA Negeri 8 Padang

  Suci Putri Rona, Nurlizawati Nurlizawati

  55-65

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe The Learning Cell Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI SMAN 1 Tanjung Jabung Timur

  Tiwi Nuryani, Eka Asih Febriani

  66-75

  • PDF
• Strategi Guru Sosiologi dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka pada Bidang Studi Sosiologi di SMAN 1 Salimpaung

  Eka Yulia Sapitri, Junaidi Junaidi

  76-84

  • PDF
• Implementasi Ekstrakurikuler Randai dalam Upaya Internalisasi Nilai Kearifan Lokal Minangkabau di SMA Negeri 5 Padang

  Jihan Humaira, Erda Fitriani

  85-94

  • PDF
• Penerapan Model TGT (Teams Games Tournament) Berbantu Kahoot dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI IPS 3 SMA Adabiah 2 Padang

  Silvia Yani, Eka Asih Febriani

  95-106

  • PDF
• Faktor Penghambat Pembentukan Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bernalar Kritis dalam Pembelajaran Sosiologi (Studi Kasus Siswa Fase F di SMA N 7 Padang)

  Muthia Yulindra, Reno Fernandes

  107-115

  • PDF