Vol. 3 No. 2 (2024): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (June 2024)

Articles

• Validitas Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Sosiologi Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Materi Perubahan Sosial

  Rintia Rintia,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Ike Sylvia,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  116-125

  • PDF

  Abstract views: 616 times | Downloads: 1154 times | DOI: https://doi.org/10.24036/nara.v3i2.206
  
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 8 Padang dengan Berbantuan Flipchart dan Flashcard

  Kurniati Ningsih,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Ike Sylvia,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  126-135

  • PDF

  Abstract views: 154 times | Downloads: 117 times | DOI: https://doi.org/10.24036/nara.v3i2.141
  
• Implementasi Program Pendikar Takesi Sebagai Upaya Penanaman Karakter Peduli Sosial Siswa SMAN 4 Padang

  Difha Kencana,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Wirdanengsih Wirdanengsih,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  136-146

  • PDF

  Abstract views: 95 times | Downloads: 97 times | DOI: https://doi.org/10.24036/nara.v3i2.204
  
• Minat Belajar Peserta Didik dalam Mata Pelajaran Sosiologi di Kelas XII IPS SMA Yayasan Bunda Padang

  Sary Septyana,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Junaidi Junaidi,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  147-155

  • PDF

  Abstract views: 273 times | Downloads: 382 times | DOI: https://doi.org/10.24036/nara.v3i2.110
  
• Pengembangan E-LKPD Sosiologi Berbasis Multimedia Untuk Peserta Didik Kelas XI IPS SMAN 2 Painan

  Dian Roswidia Dahari,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Ike Sylvia,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  May Nessa Yolanda,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  156-167

  • PDF

  Abstract views: 215 times | Downloads: 91 times | DOI: https://doi.org/10.24036/nara.v3i2.210
  
• Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Gaya Hidup Berkelanjutan di SMAN 3 Padang Panjang

  Zahwa Restu Amanda,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Reno Fernandes,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  168-180

  • PDF

  Abstract views: 1458 times | Downloads: 996 times | DOI: https://doi.org/10.24036/nara.v3i2.186