Vol. 3 No. 4 (2024): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (December 2024)

Articles

• Analisis Faktor Rendahnya Motivasi Belajar Peserta Didik di SMAN 4 Sumatera Barat (Sekolah Keberbakatan Olahraga) Melalui Konsep School Well-Being

  Vebry Deka Hendi,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Ike Sylvia,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  344-357

  • PDF

  Abstract view : 208 times | Download: 374 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.215
  

• Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray dengan Permainan Wordwall dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Sosiologi Kelas X SMAN 1 Salimpaung

  Nabila Khairiyah Damhuri,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Junaidi Junaidi,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  358-365

  • PDF

  Abstract view : 203 times | Download: 150 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.228
  

• Kendala-kendala dalam Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kearifan Lokal di SMAN 2 Kinali

  Randi Pratama,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Eka Asih Febriani,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  366-376

  • PDF

  Abstract view : 742 times | Download: 2014 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.239
  

• Efektivitas Media Pembelajaran Menggunakan Microsoft Sway Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sosiologi

  Putri Utami,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Nurlizawati Nurlizawati,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  377-384

  • PDF

  Abstract view : 239 times | Download: 262 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.271
  

• Penerapan Model Kooperatif Make A Match Berbantuan Wordwall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas X Fase E SMA Eka Sakti Padang

  Monalisa Monalisa,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Nurlizawati Nurlizawati,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  385-392

  • PDF

  Abstract view : 379 times | Download: 282 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.263
  

• Peningkatan Partisipasi Siswa dalam Pembelajaran Sosiologi dengan Model Kooperatif Two Stay Two Stray di SMAN 1 Linggo Sari Baganti

  Nesa Monicha,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Nurlizawati Nurlizawati,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  393-401

  • PDF

  Abstract view : 226 times | Download: 350 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.260
  

• Pengaruh Penggunaan Model Project Based Learning (PjBL) terhadap Partisipasi Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Sosiologi di Kelas XI SMA N 1 Baso

  Nabila Wirda Sari,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Eka Asih Febriani,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  402-410

  • PDF

  Abstract view : 335 times | Download: 328 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.280
  

• Penerapan Model Pembelajaran Team Games Tournament Berbantuan Question Card dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI Sosiologi 4 SMA Negeri 7 Padang

  Tri Mutiara Jenia Amanda,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Nurlizawati Nurlizawati,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  411-418

  • PDF

  Abstract view : 227 times | Download: 361 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.265
  

• Upaya Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Berbantuan Media Teka Teki Silang (TTS) dalam Pembelajaran Sosiologi di Kelas X Fase E SMAN 1 Hiliran Gumanti

  Mira Januamita,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Eka Asih Febriani,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  419-427

  • PDF

  Abstract view : 246 times | Download: 206 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.266
  

• Pengembangan E-Modul Berbantuan Flipbook Pada Mata Pelajaran Sosiologi Untuk Kelas XI SMA

  Zahra Pebryanti,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Desri Nora,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  428-438

  • PDF

  Abstract view : 234 times | Download: 257 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v3i4.269