Vol. 4 No. 3 (2025): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (September 2025)

Articles

• Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif dengan Permainan Roda Putar Pada Pembelajaran Sosiologi

  Ella Asri Handayani,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Junaidi Junaidi,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  383-391

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.225
  

• Strategi Sekolah Swasta dalam Mendapatkan Peserta Didik Baru di Tengah Ketatnya Persaingan dengan Sekolah Negeri (Studi Kasus: SMA Kartika 1-5 Padang)

  Angger Suranda,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Desri Nora,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  392-405

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.272
  

• Pembelajaran Ekstrakurikuler dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 8 Padang

  Ayuni Wicky Al Afani,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Reno Fernandes,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  406-419

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.309
  

• Hubungan Prokrastinasi Akademik dan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas X Fase E di SMAN 14 Padang

  Cantika Cania,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Eka Asih Febriani,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  420-428

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.323
  

• Penerapan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sosiologi Kelas X SMAN 16 Padang

  Septi Mutiah,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Ike Sylvia,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  429-438

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.346
  

• Analisis Penggunaan Google Form dalam Penilaian Sumatif di SMA Negeri 1 Payakumbuh

  Lailatul Bayu,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Nurlizawati Nurlizawati,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  439-447

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.350
  

• Penerapan Model Pembelajaran VAK (Visual, Auditory, Kinestetik) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X Fase E di SMA Negeri 4 Sumatera Barat

  Puan Silvia,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Eka Asih Febriani,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  448-455

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.356
  

• Integrasi Model Pembelajaran Kooperatif dalam Mata Pembelajaran Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Minangkabau (PKBAM)

  Sabar Aulia Rahman,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Gusmira Wita,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Reno Fernandes,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Busron Habib,  Universitas Andalas,  Indonesia

  456-467

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.364
  

• Analisis Perencanaan Berbasis Data untuk Peningkatan Mutu Sekolah Dasar Swasta

  Doni Purnawi Hardiyanto,  Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka,  Indonesia

  Istaryatiningtias Istaryatiningtias,  Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka,  Indonesia

  Ihsana El Khuluqo,  Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka,  Indonesia

  Ika Sandra,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  468-476

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.365
  

• Merakit Keterampilan Abad ke-21 Melalui Teaching Factory dengan Model Discrepancy

  Rahma Widiati,  Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka,  Indonesia

  Istaryatiningtias Istaryatiningtias,  Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka,  Indonesia

  Fetrimen Fetrimen,  Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka,  Indonesia

  Doni Purnawi Hardiyanto,  Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka,  Indonesia

  Ika Sandra,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  477-485

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.366
  

• Pandangan Guru Kimia SMA terhadap Integrasi Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran di Era Digital

  Bambang Susilo,  Universitas Negeri Yogyakarta,  Angola

  Das Salirawati,  Universitas Negeri Yogyakarta,  Indonesia

  Sunartri Sunartri,  Universitas Negeri Yogyakarta,  Indonesia

  486-501

  • PDF

  Abstract view : 0 times | Download: 0 times | DOI : https://doi.org/10.24036/nara.v4i3.368